The effects of processing instruction on the learning of past simple of Vietnamese young learners

Please use this identifier to cite or link to this item: https://libmc.hcmussh.edu.vn/handle/123456789/205

Title:	The effects of processing instruction on the learning of past simple of Vietnamese young learners
Authors:	Kỹ Trần Minh Uyên
Keywords:	English Learner
Issue Date:	2-Jul-2021
Publisher:	Thư viện ĐH. KHXH&NV
Series/Report no.:	210204;
Abstract:	KẾT QUẢ KIÊM TRA (Tỷ lệ trùng lặp trước khi loại bỏ nguồn): - Tỷ lệ trùng lặp chung: 11% - Tỷ lệ trùng lặp với các tác phẩm khác: 11% - Tỷ lệ trùng lặp với các tác phẩm của chính tác giả đã công bố: 0%
Description:	Phần mềm kiểm tra trùng lặp Turnitin
URI:	https://libmc.hcmussh.edu.vn/handle/123456789/205
Appears in Collections:	Hồ sơ kiểm tra trùng lặp dữ liệu

Files in This Item:

File	Size	Format
1.KyTranMinhUyen_BM01-PDNKTTLDL.pdf Restricted Access	401.33 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
2.KyTranMinhUyen_BM03-DMTLTK.pdf Restricted Access	365.15 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
4.KyTranMinhUyen_KQKTTLDL.pdf Restricted Access	580.66 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
5.KyTranMinhUyen_BCKQ.pdf Restricted Access	13.13 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
6.KyTranMinhUyen_BCTomtat_SSvoichinhtacgia.pdf Restricted Access	215.1 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
7.KyTranMinhUyen_BCChitiet_SSvoichinhtacgia.pdf Restricted Access	1.62 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
8.KyTranMinhUyen_File-goc.pdf Restricted Access	1.48 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
KyTranMinhUyen_LV_G_210204.pdf Restricted Access	1.48 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy